О соотношении биологического и социального в генезисе девиантного поведения

Vol. 8 Iss. 2 pp. 159–163 | St. Petersburg State Institute of Psychology and Social Work | ISSN: 1993-8101
2007 • Issue 2 • Volume 8Our guests

PDF Download

Abstract

В статье рассмотрены соотношение биологического и социального в генезисе девиантного поведения подростков. На основе анализа исследований по данной проблеме выделены кризисные явления в организме психике, и взаимоотношениях подростка.

Keywords

девиантное поведение, биологическое, социальное, трудновоспитуемость, кризисы, коррекция

Citation

Citation — Harvard Notation

References

  1. Арзуманян С.Д. Микросреда и отклонения социального поведения детей и подростков. — Ереван, 1980.
  2. Бадмаев С.А. Психологическая коррекция отклоняющегося поведения школьника. — М., 1999.
  3. Выготский Л.Я. Вопросы детской психологии. — С-Пб.: Союз, 1997.
  4. Гейделина Г. Н. О сотрудничестве специалистов приюта в реабилитационной работе с детьми: [Соц. приют «Теплый дом» г. Кемерова] / Г.Н.Гейделина // Первые итоги. — М., 1997. — С. 70-75.
  5. Гордеева А.В. Реабилитационная педагогика: традиционный или инновационный путь? / А.В.Гордеева // Школа. — 1998. — N 6. — С. 7-10.
  6. Зенкин В.И. Организация ранней диагностики и превентивной коррекции девиантных форм поведения у несовершеннолетних / В.И.Зенкин // Первые итоги. — 1997. — С. 61-66.
  7. Кле М. Психология подростка: психосексуальное развитие. — М., 1991.
  8. Криминологи о неформальных молодежных объединениях. — М., 1990.
  9. Личко А.Е. Типы акцентуаций характера и психопатий у подростков. — М., 1999.
  10. Малкина-Пых И.Г. Кризисы подросткового возраста (Справочник практического психолога). — М., 2004.
  11. Малкина-Пых И.Г. Экстремальные ситуации. (Справочник практического психолога). — М., 2005.
  12. Равич-Щербо, Марютина Т.М., Григоренко Е.Л. Психогенетика. — М., 1999.