Методы профилактики и преодоления профессиональной деформации в педагогических профессиях

Т. 11 № 1 С. 82–86 | Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы | ISSN: 1993-8101
2009 • Выпуск 1 • Том 11Исследования в области социальной работы

Скачать PDF

Аннотация

В данной статье произведен обзор современных направлений профилактики и преодоления профессиональной деформации преподавателя вуза. Показана взаимосвязь между тенденциями современного высшего образования и адекватной профессиональной деформации преподавателя вуза.

 

Ключевые слова

профилактика профессиональной деформации; профессиональная реабилитация специалиста; психолого-педагогическое сопровождение; самоактуализация в профессии; профессионально-личностном развитии; рефлексия деформационных тенденций; комплексность характеристик профессиональной деформации; внутренняя и внешняя системы отношений

Ссылка для цитирования

Список литературы

  1. Борисова С.Е. Профессиональная деформация личности сотрудников милиции. Орел, 2001. 135 с.; Крапивина О.В. Эмоциональное выгорание как форма профессиональной деформации у пенитенциарных служащих: Автореф. дисс. ... канд. психол. наук / Тамбов, гос. универ, им. Г.Р. Державина. - Тамбов, 2004. - 22 с.
  2. Жалагчна Т.А. Профессиональная деформация преподавателя вуза: структура и содержание: Монография. - Тверь: Твер. гос. ун-т, 2002. 78 с.
  3. Козлова А.В. Психологические особенности профессиональных деформаций личности преподавателя высшей школы: Автореф. дис. ... канд. психол. наук. Москва, 2006. 21 с.
  4. Левина М.М. Основы технологии обучения профессиональной педагогической деятельности. - Минск., 1996.- 232 с.
  5. Маркова А.К. Психология профессионализма. - М.: 2002. - 308 с.
  6. МардахаевЛ.В. Профессиональная деятельность и деформация личности. - М., 2001.265 с.; Орел В.Е. Исследование профессиональной деформации личности на уровне представлений о профессии // Актуальные проблемы естественных и гуманитарных наук: Психология: Тезисы юбилейной конференции, Ярославль, 1995.- С. 43-46.
  7. Митина Л.М. Учитель как личность и профессионал (психологические проблемы). М.: «Дело», 1994. 157 с.; Реан А.А., Коломенский Я.Л. Социальная педагогическая психология. - СПб: Издательство «Питер», 2000. 357 с.
  8. Поляков А.В. Профессиональные деформации преподавателей психологии. // Международная конференция: «Актуальные проблемы социальной психологии». СПб ун-т МВД России. 27.04. 2007. часть 2. с. 24-26.
  9. Тришина О. Ю. Психолого-педагогическое сопровождение профессиональной деятельности преподавателя технического вуза: Автореф.... канд. псих. наук. Кемерово, 2006. 24 с.