Показатели качества жизни студентов лечебного факультета

,
Т. 25 № 1 С. 95–101 | Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы | ISSN: 1993-8101
2016 • Выпуск 1 • Том 25Исследования в области образования

Аннотация

Авторами исследуется качество жизни студентов лечебного факультета СЗГМУ им И. И. Мечникова. Представлен анализ конкретных показателей: субъективных оценок физического, психологического, социального благополучия, мотивационно-ценностной сферы учебной деятельности, отношения к образовательной среде вуза. Выявлены положительные и отрицательные характеристики. Результаты исследования могут быть использованы для оптимизации и улучшения качества жизни студентов. В заключение даны базовые рекомендации по решению проблем с учетом специфики обучения в вузе.

Ключевые слова

студенты, качество жизни, социальное благополучие, психофизическое здоровье, мотивы профессионального выбора, ценности, учебный процесс, образовательная среда

Ссылка для цитирования

Список литературы

  1. Демина Л. Д., Костенко М. А., Сагалакова О. А. и др. Технология анализа мотивационной основы оценки студентами качества образования в вузе // Психология обучения. 2012 No 4 (148).
  2. Жданова М. Г. Социальные основы мотивации выбора профессии медика // Медицина и образование в Сибири. 2008. No 3 (15) [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.ngmu.ru/cozo/mos/article/pdf.php?id = 277 (дата обращения: 20.05.2016).
  3. Коломиец О. М., Фокина М. А. Психолого-педагогические условия повышения уровня подготовки студентов-медиков // Русский медицинский журнал. 2011. No 18 (19). С. 1122–1125.
  4. Латышевская Н. И., Клаучек С. В, Москаленко Н. П. Гендерные различия в состоянии здоровья и качестве жизни студентов // Гигиена и санитария. 2004. No 1 (83). С. 51–53.
  5. Никольская И. М., Добряков И. В., Маргошина И. Ю., Кокоренко и др. Методологический аппарат исследования качества жизни студентов медицинского вуза // Ученые записки Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы. 2015. No 1 (23). С. 92–101.
  6. Пузанова Ж. В., Вялов И. С. Условия обучения в вузе и их влияние на здоровье студентов // Общество: социология, психология, педагогика. 2014. No 4 (94) [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://cyberleninka.ru/article/n/usloviya-obucheniya-v-vuze-i-ih-vliyanie-na-zdorovie-studentov (дата обращения: 20.05.2016)
  7. Тлемисова А. Д. Особенности формирования профессиональной мотивации студентов в процессе обучения//Психология обучения. 2011. No 4 (21). С. 80–86.
  8. Шадрин В. Н., Забылина Н. А. Качество жизни студентов медицинского университета как фактор, влияющий на качество образования // Медицина и образование в Сибири. 2008. No 2 (14) [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.ngmu.ru/cozo/mos/article/text_full.php?id = 254 (дата обращения: 20.05.2016).