Социальная педагогика: наука или практика?

Т. 91 С. 127132 | Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы | ISSN: 1993-8101

Аннотация

В данной статье рассмотрены вопросы развития актуальных социально-педагогических идей и их влияние на практику социальной работы. Подчеркивается роль социально-педагогической деятельности в процессе социализации человека на всех этапах жизненногопути. Необходимость обоснования педагогического вмешательства обуславливает соединение теории и практики социальных исследований.

Ключевые слова

социальная педагогика, охранно-защитная функция, социальные конфликты, этапы социализации личности ребенка, развитие социальной педагогики как практики

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