Духовно-нравственное развитие личности

Т. 15 № 1 С. 161–164 | Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы | ISSN: 1993-8101
2011 • Выпуск 1 • Том 15Наши гости

Скачать PDF

Аннотация

В статье рассматривается духовно-нравственное воспитание личности. Изучение данной проблемы имеет двухуровневую структуру: первый уровень — нравственное отношение, включающий в себя отношение к морали и самоотношение, и второй — духовное отношение, включающий отношение к смыслу жизни, идеалу, религии.

Ключевые слова

смысл жизни, духовно-нравственное воспитание, личность, нравственность

Ссылка для цитирования

Список литературы

  1. Антология педагогической мысли в Казахстане. — Алматы: Рауан, 1998. — 512 с.
  2. Кон И. С. Психология ранней юности. — М.: Просвещение, 1989. — 256 с.
  3. Кулагина И. Ю. Возрастная психология (Развитие ребенка от рождения до 17 лет). — М.: УРАО, 1999. — 176 с.
  4. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. — СПб.: Питер, 2001. — 712 с.