Формирование профессиональных ценностей в процессе подготовки специалистов по социальной работе

Т. 10 № 2 С. 123–126 | Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы | ISSN: 1993-8101
2008 • Выпуск 2 • Том 10Проблемы современного образования

Скачать PDF

Аннотация

В статье рассматриваются типологии ценностей социальной работы; определяются проблемы формирования профессиональных ценностей специалиста по социальной работе; образовательный процесс рассматривается как возможность и основа формирования ценностей будущего профессионала; определяется роль преподавателей высшего учебного заведения в формировании профессиональных ценностей специалистов по социальной работе.

Ключевые слова

ценностная основа социальной работы; типологии ценностей социальной работы; преподавание ценностей и этики социальной работы; образовательный процесс;формирование профессиональных ценностей

Ссылка для цитирования

Список литературы

  1. Апресян Р.Г. Этика в высшем образовании // Ведомости НИИПЭ. Вып. 26: Этика образования / Под ред. В.И. Бакштановского, Н.Н. Карнаухова. Тюмень: НИИПЭ, 2005. С. 64–87.
  2. Шухарева О.Н. Социокультурные ценности социальной работы: социологический анализ: Автореферат диссертации на соискание степени кандидата социол. наук. Екатеринбург, 2007.
  3. Pumphrey M.W. The teaching of values and ethics in social work. New York: Council on Social Work Education, 1959.
  4. Reamer Frederic G. Ethical standards in social work. A critical review of the NASW Code of ethics. Washington, DC, 1998.
  5. Reamer Frederic G. Ethics education in social work. Alexandria: Council on Social Work Education, 2001.