Игровая терапия личностного развития подростков в условиях профессионально-технического образования

,
Т. 8 № 2 С. 145–149 | Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы | ISSN: 1993-8101
2007 • Выпуск 2 • Том 8Наши гости

Скачать PDF

Аннотация

В статье раскрываются актуальные вопросы личностного развития подростков через игровую терапию.

Ключевые слова

игровая терапия, подросток, личностное развитие, профессионально-техническое образование, социальная адаптация, адаптация

Ссылка для цитирования

Список литературы

  1. Кон И.С. Психология ранней юности. М.: 1989 .С 32-40.
  2. Фрейд О.З. О психоанализе: Пять лекций //Хрестоматия по истории психологии. — М., 1980. — С. 148- 183.
  3. Анцыферова Л.И. Эпигенетическая концепция развития личности Г.Эриксона // Принцип развития в психологии. — М., 1978. — С.212-242.
  4. Выготский Л.С. Педология подростка // Собрание сочинений: В. 6.Т. — М., 1960. — С.238.
  5. Эльконин Д.Б.Психология игры. — М., 1999. — 360 с.
  6. Платонов К.К., Голубев Г.Г. Психология. — М., 1977. — С.182., 163-165.
  7. Касымова Г.М. Игровая терапия в программе «Самопознание» для студентов вузов //Вестн.КНМУ им.С.Асфандиярова. — Алматы, 2004. — С.26-28.
  8. Касымова Г.М. Психологические основы игровой терапии детской тревожности. — Алматы, 2005. — 111 с.
  9. Хухлаева О.В. Психология подростка. — М., 2005. — С 109-112.