Лонгитюдное исследование эффективности психологической коррекции детской тревожности

Т. 8 № 2 С. 37–40 | Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы | ISSN: 1993-8101
2007 • Выпуск 2 • Том 8Исследования в области прикладной психологии

Скачать PDF

Аннотация

Результаты исследования выявили достаточно большой процентный показатель дошкольников с высоким уровнем тревожности. Это определяет важность применения коррекционных мероприятий на ранних этапах ее развития и ставит исследователей перед необходимостью создания эффективного метода пролонгированного влияния на тревожность

у детей. Подобным методом является интегративная игровая терапия (коррекция).

Ключевые слова

детская тревожность, игровая терапия, интегративная игроваякоррекция

Ссылка для цитирования

Список литературы

  1. Костина Л.М. Игровая терапия с тревожными детьми. — СПб.: Речь, 2001. — 160 с.
  2. Костина Л.М. Интегративная игровая терапия. — М.: Изд-во МГУ, 2003. — 96 с.
  3. Петрухина С.Р. Рациональные, эмоциональные, волевые характеристики игровой деятельности как факторы психического развития дошкольника: Автореф. дис… канд. психол. наук. — Казань, 1999. — 20 с.
  4. Эльконин Д.Б. Психология игры. — М.: Владос, 1999. — 359 с.