Развитие воспитания в Казахстане: проблемы и перспективы

,
Т. 22 № 2 С. 131–135 | Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы | ISSN: 1993-8101
2014 • Выпуск 2 • Том 22Наши гости

Скачать PDF

Аннотация

В статье анализируются проблемы воспитания молодежи в Казахстане. Говорится о направленности государственной политики на воспитание учащегося как гражданина Республики Казахстан, на формирование гражданской позиции и патриотического сознания, развитие правовой и политической культуры, национального самосознания. Отмечается своевременность Программы Президента страны Н. А. Назарбаева «Интеллектуальная нация 2020», предусматривающей инновационное развитие системы образования, духовное воспитание молодежи. Намечены задачи, реализация которых в ближайшее время будет способствовать созданию условий для воспитания настоящего патриота и гражданина страны.

Ключевые слова

воспитание учащихся, жизненные ценности, средства воспитания, интеллектуальная нация, культурное наследие народа, реализация этносоциальных ролей, поликультурное образование

Ссылка для цитирования

Список литературы

  1. Башаров Р. Б. Методология развития поликультурного образования в Казахстане. Монография. Алматы: «Ғылым», 2002. 236 с.
  2. Кожахметова К. Ж., Юнусова М. С. Научно-методические основы поликультурного образования и организации деятельности воскресных школ Республики Казахстан. Алматы, 2006. 96 с.
  3. Кожахметова К. Ж. Казахская этнопедагогика: методология, теория, практика. Алматы: НИЦ«Ғылым», 2008. 352 с.
  4. Концепция воспитания в системе непрерывного образования Республики Казахстан. Астана, 2009. 40 с.
  5. Кусаинов А. К., Кожахметова К. Ж., Демеуова М. Е. Знаем ли мы своих детей? Алматы: РОНД, 2003. 192 с.